围绕师生所需，持续提升线上教学质量

--地学院线上教学第二周工作总结

经过对第一周线上教学各项工作的认真总结，我院全体师生积累经验、取长补短，本周线上教学过程总体更加顺畅。本周全院共计25名教师线上授课，授课67次，到课学生3377人次，学生签到率达99.85%，相比第一周提高0.29%，线上教学整体平稳有序。

一、强化监督力度，检查全覆盖

专项工作领导小组为保证教学质量，进一步提高教师开课率和学生到课率，进行了课程分工，提出了本周线上教学工作的督导措施：

1、督促教师继续做好在线教学工作并采取多种形式检查督导在线教学并详细记录（图1）；

图1 工作小组在线督导交流

2、督促教师通过增加在线问答、小测验、投票、签到等教学活动，加强与学生的互动；

3、督促教师通过布置课后作业和线上答疑，保证线上教学效果；

4、督促教师严格考勤制度并安排班长协助任课教师督促学生按时到课，进一步提高到课率（图2）。

图2 教学办督导安排情况

二、线上答疑解惑，提升教学质量

经过了第一周的经验积累和相互交流，授课教师本周的线上教学经验更为丰富，按时保质的完成了线上教学任务，授课效果良好。教师们授课前精心准备，准时上课，教学内容丰富，与学生线上互动充分，课后布置作业并及时批改，对同学提出的问题耐心解答，整体线上教学工作达到了线下同等甚至更好的效果。

以下是授课教师们课程作业、答疑情况的部分截图：

图3 教学办对课程作业及答疑情况汇总

图4 线上课程测验

图5 授课教师课后答疑

三、加强课后复习，提高学习效果

线上授课期间，学生严格遵守在线上课时间，基本保证了100%到课率。教学办安排各班班长积极督促本班成员加强课前预习，课上认真听讲、积极参与课堂讨论，课后认真完成老师布置的作业并加强复习，以确保学习效果。根据各位授课教师反馈给教学办的作业情况来看，每位同学都能按时提交作业，对待学习态度端正。

以下是部分学生签到情况和作业截图：

图6 学生上课签到率100%

图7 部分学生手写作业

在地学院党委和行政的坚强领导下，在全院师生的共同努力下，本周线上教学工作达到了预期的效果，接下来的线上教学过程中，我们将继续以提升教学质量和学习效果为目标，再接再厉，圆满完成各项教学工作任务。